Con sus bases en lo que se conoce como creativismo cognitivo, el modelo mendocino promueve el aprendizaje a través de proyectos, el desarrollo de pensamiento crítico y la integración de tecnología ...

Entre las disciplinas filosóficas ocupan un lugar propio la Pedagogía o Filosofía de la Educación, que suele definirse como la ciencia que tiene por objeto propio el acto educativo. En su acepción más ...

El sistema educativo debe basarse en la promoción de una educación que fomente el desarrollo de las fortalezas del corazón, la mente y la voluntad Dentro de una semana, el próximo 26 de agosto, más de ...

En el marco del encuentro “Ministerial de Educación: Santiago 2024” que se lleva a cabo en Chile los días 25 y 26 de enero, se torna oportuno abordar el concepto de “calidad en la educación” y cómo ...

Un"concepto" es una idea general y abstracta que la mente humana se forma sobre un objeto de pensamiento concreto o abstracto. El término procede del latín cum capio: "agarrar juntos". Es una ...

“Mi abuelo fue maestro, y creo que con lo que aprendió en la Escuela de Magisterio tuvo suficiente para ejercer toda una vida. Hoy hacer lo mismo honestamente sería imposible, e intentarlo, un crimen” ...

El concepto de ‘aprendibilidad’ no aparece en el diccionario, pero ya está en boca de todos los expertos del sector educativo y de los empresarios del mundo. ¿De qué se trata? Según la Real Academia ...

La educación científica está en apuros y los datos dan cuenta de la magnitud del problema: según la mayor encuesta realizada en España al respecto, la mayoría de los ciudadanos (51,2 %) considera que ...

Las certezas se cuestionan cada día y el caos parece imponerse en nuestra vida cotidiana. Ya ni siquiera tenemos que preguntarnos cómo resistir a los choques, sino cómo crecer a partir de ellos. Esta ...